Me he formado en Psicoterapia Antroposófica, en Medicina (UDG Grado en Medicina, 2 cursos) y también en Dietética (CFGS), lo que me permite un abordaje integrativo y holístico. He cursado estudios en Arteterapia y en Pedagogía Waldorf Steiner.
Ayudo a los niños, cuando se producen cambios en la estructura familiar, separación y luto, cuando tienen dificultades en las relaciones, emocionales y de comportamiento.
Además, me he formado en INPP, y soy Licenciate, especialista en Neurofisiología de los reflejos primitivos (Post-grado Internacional del Método INPP – The Institute for NeuroPhysiological Psychology – Chester, UK), donde se realiza la evaluación, detección y rehabilitación del desarrollo neurofisiológico cuando existe inmadurez neuromotora. Este método permite mejorar: en atención y concentración, autismos, TDAH, inquietud motriz, bajo rendimiento escolar o falta de motivación escolar, problemas de lectura-escritura (dislexia, disgrafía, discalculia), problemas de coordinación, enuresis y dispraxia.
Utilizo metodologías activas en las que el niño es el protagonista de su proceso y de su evolución, respetando su individualidad. Algunas de ellas son la inhibición de reflejos primarios, la terapia del juego, el sandplay, la expresión artística multidisciplinar y la creatividad propia del niño. Para ello es esencial e indispensable el compromiso e implicación de la familia.